Program współpracy nauczycieli Gimnazjum w Starym Kurowie z rodzicami (prawnymi opiekunami) uczniów

 1.      Cele współpracy:

1)     Zwiększenie zaangażowania rodziców w sprawy kształcenia, wychowania i sprawowania właściwej opieki nad młodzieżą gimnazjalną;

2)     Rozwijanie poczucia współodpowiedzialności rodziców za efekty kształcenia i wychowania,  dążenie do usprawnienia pracy wychowawczej z uczniami,

3)     Uświadamianie rodzicom i nauczycielom, że wielostronny rozwój dziecka zależy od wspólnie realizowanych działań przez dom i szkołę;

4)     Wytworzenie i wzmocnienie więzi emocjonalnej między nauczycielami i rodzicami;

2.      Zadania współpracy;

1)     Wzajemna wymiana informacji o uczniach:

a)    postępy ucznia w nauce,

b)    zachowanie w grupie rówieśniczej,

c)     pasje i zainteresowania,

d)    problemy i trudności wychowawcze,

e)    problemy zdrowotne.

2)     Zapoznanie rodziców z prawem szkolnym:

a)    statut,

b)    szkolny program profilaktyki,

c)     szkolny program wychowawczy,

d)    zestaw programów nauczania,

e)    zestaw podręczników,

f)       plan nauczania,

g)    plan lekcji i zajęć pozalekcyjnych,

h)     programy rozwoju i plany pracy,

i)       program doradztwa zawodowego,

j)       plany dydaktyczne.

3)     Włączanie rodziców w proces tworzenia prawa szkolnego;

4)     Pozyskiwanie pomocy rodziców w organizowaniu imprez i wycieczek szkolnych;

5)     Doskonalenie umiejętności wychowawczych rodziców;

6)     Zachęcanie rodziców do współdziałania ze szkołą w zakresie spraw opiekuńczo-wychowawczych;

7)     Stworzenie rodzicom dogodnych warunków kontaktowania się z nauczycielami.

3.      Formy współpracy:

1)     Zebrania ogólne (plenarne);

2)     Zebrania klasowe – wywiadówki;

3)     Rozmowy indywidualne z wychowawcą, pedagogiem szkolnym lub dyrektorem;

4)     Konsultacje pedagogiem szkolnym, nauczycielami przedmiotów;

5)     Dni otwarte szkoły;

6)     Wizyty domowe;

7)     Obserwacje lekcji;

8)     Szkolenia rodziców

9)     Spotkania z zaproszonymi gośćmi (prelekcje, wykłady);

10) Kontakty telefoniczne, korespondencja;

11) Uczestnictwo i współorganizowanie wycieczek, imprez klasowych i szkolnych,

12) Inicjowanie pomocy materialnej, medycznej lub prawnej,

13) Świadczenie pracy i usług na rzecz klasy, szkoły (dekorowanie klasy, wykonywanie pomocy dydaktycznych, prace porządkowe itp.).

4.      Zasady współpracy:

1)     Zasada pozytywnej motywacji;

2)     Zasada partnerstwa i  wzajemnego szacunku;

3)     Zasada wielostronnego przepływu informacji;

4)     Zasada jedności oddziaływań;

5)     Zasada aktywnej i systematycznej współpracy.

5.      Rodzice mają prawo do:

1)     Wychowywania dzieci zgodnie z własnymi  przekonaniami i światopoglądem;

2)     Wyboru szkoły dla dziecka;

3)     Określania sposobu  wychowania i rodzaju nauczania ich małoletnich dzieci;

4)     Znajomości celów, treści i metod pracy szkoły.

Czytaj całość