|
KÓŁKO MATEMATYCZNE
|
Prowadząca: Anna Jankowska
Cele:
- rozwijanie i pogłębianie zainteresowań matematyką
- pogłębienie umiejętności twórczego rozwiązywania problemów
- stosowanie wiedzy i umiejętności matematycznych w praktyce
Adresaci:
Uczniowie klas trzecich Gimnazjum w Starym Kurowie
Podczas zajęć kółka matematycznego poznajemy treści matematyczne, które nie są ujęte w podstawie programowej gimnazjum. Rozwiązujemy zadania z konkursów matematycznych. Rozwiązujemy wyszukane, ciekawe zadania realistyczne. Pogłębiamy umiejętności twórczego rozwiązywania problemów i uczymy się stosować matematyczne umiejętności i wiedzę w praktyce.
|
|
KÓŁKO CHEMICZNE
|
| Prowadząca: Katarzyna Bieniek
Cel:
- kształtowanie umiejętności rozwiązywania zadań związanych z przedmiotem chemia
Adresaci:
uczniowie klas trzecich Gimnazjum w Starym Kurowie.
Zajęcia zwiększające umiejętność rozwiązywania zadań z przedmiotu chemia.
Zajęcia przeprowadzane są z chętną grupą uczniów klasy III b, chcących pogłębić wiedzę z chemii, znajdujących się na różnym poziomie wiedzy chemicznej.
Na zajęciach uczniowie rozwiązują zadania na tablicy, korzystając ze zbiorów zadań i tablic chemicznych. W ten sposób zgłębiają wiedzę, która wykracza często poza program gimnazjum.
Uczą się konstruować modele cząsteczek, poznając w ten sposób wiązania się atomów ze sobą, co pomaga im zrozumieć jak dobiera się współczynniki stechiometryczne.
Poprzez doświadczenia, eksperymenty chemiczne lepiej rozumieją otaczający nas świat.
Zachodzące zjawiska zapisują w formie wzorów chemicznych, stosują obliczenia mogące pomóc im w codziennym życiu. Posługują się różnymi jednostkami, przekształcają wzory i korzystają z wykresów, tabel. Rozwiązują również zadania mogące pomóc im podczas pisania testu egzaminacyjnego.
|
|
KÓŁKO GEOGRAFICZNE
|
|
Prowadząca: Danuta Gębala
Cele:
- rozwijanie zainteresowań geograficznych młodzieży,
- zachęcanie do zdobywania wiedzy na temat wzajemnego oddziaływania człowieka i środowiska przyrodniczego,
- doskonalenie umiejętności uczniów logicznego myślenia, analizowania, kojarzenia faktów i wyciągania wniosków.
Adresaci:
uczniowie klas drugich i trzecich Gimnazjum w Starym Kurowie.
|
|
KÓŁKO HISTORYCZNE
|
|
Prowadząca: Mariola Sikora
Cel:
- wzrost wsparcia dydaktyczno-metodycznego dla uczniów zdolnych poprzez zorganizowanie kółka historycznego, przygotowanie do konkursu przedmiotowego
Adresaci:
uczniowie Gimnazjum w Starym Kurowie.
|
|
KÓŁKO TEATRALNE
|
|
Prowadzące: Elżbieta Czyżewska, Ewa Urycka
Cel:
- przeciwdziałanie agresji i innym patologiom poprzez skierowanie energii uczniów na twórcze działanie
Adresaci:
uczniowie Gimnazjum w Starym Kurowie, którzy zgłosili chęć udziału w zajęciach.
|
|
KÓŁKO DZIENNIKARSKIE
|
|
Prowadząca: Dorota Wysocka
Cel główny:
- wzrost wsparcia dydaktyczno-metodycznego dla uczniów zdolnych poprzez
zorganizowanie kółek przedmiotowych;
Cele szczegółowe kółka dziennikarskiego:
- rozwijanie zainteresowań i zdolności uczniów,
- kształcenie umiejętności świadomego korzystania z różnych źródeł informacji,
- doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem,
-poznanie pracy dziennikarza,
- bogacenie słownictwa związanego z działalnością dziennikarską,
- rozwijanie umiejętności wyszukiwania potrzebnych informacji,
- kształtowanie umiejętności wykorzystania programów komputerowych do redagowania gazetki,
- rozwijanie poczucia odpowiedzialności za własne wypowiedzi.
- nabywanie umiejętności organizowania sobie pracy i współdziałania w grupie,
kształtowanie obrazu własnej osoby i samooceny.
Adresaci:
uczniowie Gimnazjum w Starym Kurowie, którzy zgłosili chęć udziału w zajęciach. |
|
KÓŁKO FILOZOFICZNE
|
Prowadząca: Ewa Walkowiak
Cel:
- niezbędne uzupełnienie edukacji humanistycznej przez elementy wiedzy filozoficznej i umiejętność dociekania filozoficznego
Adresaci:
uczniowie Gimnazjum w Starym Kurowie.
|
|
TRENING HUMANISTYCZNY
|
|
Prowadzące: Mariola Sikora, Ewa Walkowiak, Dorota Wysocka
Cel:
- zwiększenie zakresu wiadomości i umiejętności z przedmiotów humanistycznych uczniów klasy pierwszych gimnazjum
Adresaci:
uczniowie klas pierwszych Gimnazjum w Starym Kurowie.
|
|
TRENING MATEMATYCZNY
|
|
Prowadzące: Danuta Gębala, Katarzyna Górdziel, Anna Jankowska
Cel:
- zwiększenie zakresu wiadomości i umiejętności z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych uczniów klas 1 i 2 gimnazjum;
- doskonalenie kompetencji matematycznych i zdolności uczenia się;
- kształtowanie umiejętności myślenia i formułowania wypowiedzi;
- rozwijanie umiejętności uczniów w zakresie rozumienia tekstów sformułowanych w języku matematyki.
Adresaci:
uczniowie klas 1 i 2 gimnazjum
Podczas tych zajęć poprawialiśmy swoje sprawności rachunkowe w zakresie liczb wymiernych. Rozwiązujemy ciekawe zadania problemowe. Również wykorzystywaliśmy multimedia do poszerzania swojej wiedzy rozwiązując multimedialne testy.
Na treningu matematycznym prowadzonym w ramach projektu w klasie IIB i IIC korzystałam z wielu metod aktywizujących.
Uczniowie najchętniej pracowali metodą gier dydaktycznych (np. układali domino liczbowe, układanki grali w karty liczbowe itp.). Gry te wyzwalały uczniów twórcze myślenie i działanie, skupiały uwagę na rozwiązywaniu problemu, włączały do pracy wszystkich uczestników zajęć. Dzięki nim uczniowie nauczyli się analizowania sytuacji, planowania działań, a także podejmowania decyzji i sprawdzania skutków podejmowanych decyzji. Często także uczniowie w grupach rozwiązywali jakiś problem lub zadania. Współpraca sprawiała, iż musieli oni wspólnie dokonywać analizy otrzymanych zadań, dyskutować, ustalać metody rozwiązania, uporządkować wiedzę oraz przedstawić wszystkim efekty swojej pracy. Metoda ta świetnie rozwijała umiejętność komunikacji i formułowania myśli.
Na zajęciach nie zabrakło również tradycyjnych metod ćwiczeniowych oraz krótkiego wykładu.
|
|
TRENING JĘZYKOWY
|
Prowadząca: Agnieszka Ziejewska
Cel:
- zmniejszenie dysproporcji w posługiwaniu się językiem obcym przez uczniów z terenów wiejskich w stosunku do uczniów z terenów miejskich.
Adresaci:
Uczniowie Gimnazjum w starym Kurowie.
Na zajęciach skupiamy się przede wszystkim na rozwiązywaniu zadań zgodnych ze standardami wymagań egzaminacyjnych. Rozwijamy głownie sprawności rozumienia ze słuchu i rozumienia tekstu czytanego oraz reagowania językowe w określonych sytuacjach.
Zwracamy uwagę na poprawne stosowanie struktur leksykalno-gramatycznych.
Podczas treningu korzystamy często z materiałów przygotowujących do certyfikatów: Fit in Deutsch 1-2, ZD für Jugendliche, Start Deutsch 1-2.
|
|
TRENING INFORMATYCZNY
|
|
Prowadzący: Leszek Gzyl
Cel:
- zmniejszenie dysproporcji w posługiwaniu się komputerem i Internetem przez uczniów z terenów wiejskich w stosunku do uczniów z terenów miejskich.
Adresaci:
- uczniowie klas drugich Gimnazjum w Starym Kurowie.
|
|
KURS PRZYGOTOWAWCZY DO EGZAMINU HUMANISTYCZNEGO
|
|
Prowadzący: Mariola Sikora, Dorota Wysocka
Cel:
- zwiększenie zakresu wiadomości i umiejętności z przedmiotów humanistycznych uczniów klasy 3 gimnazjum.
Cele szczegółowe:
- przygotowanie uczniów do egzaminu gimnazjalnego,
- podwyższenie wyniku egzaminu w części humanistycznej,
- zapoznanie uczniów ze standardami wymagań egzaminacyjnych,
- doskonalenie umiejętności pracy uczniów z arkuszem egzaminacyjnym,
- nauka etapów rozwiązywania zadań wielokrotnego wyboru, krótkiej odpowiedzi i rozszerzonej odpowiedzi.
Adresaci:
- uczniowie klasy III b Gimnazjum w Starym Kurowie.
|
|
KURS PRZYGOTOWAWCZY DO EGZAMINU
MATEMATYCZNO- PRZYRODNICZEGO
|
|
Prowadzące: Anna Dera, Anna Jankowska
Cel:
- poprawienie wyniku egzaminu gimnazjalnego w części matematyczno – przyrodniczej.
Adresaci:
- uczniowie klasy 3a Gimnazjum w Starym Kurowie.
|