Strona główna  
Ocenianie
Ocenianie zachowania
Na początku każdego roku szkolnego wychowawca klasy zakłada zeszyt wychowawczy w którym nauczyciele wpisują pozytywne i negatywne informacje dotyczące zachowania uczniów.
Na podstawie informacji w zeszycie wychowawczym wychowawca raz w semestrze wypełnia kartę ucznia i ustala liczbę uzyskanych punktów.
Ustala się następujący sposób przeliczania zdobytych punktów na stopnie szkolne:
Zachowanie
Liczba punktów
wzorowe
od 115 pkt
bardzo dobre
110 – 114 pkt
dobre
100 – 109 pkt
poprawne
80 – 99 pkt
nieodpowiednie
60 – 79 pkt
naganne
poniżej 60 pkt
Informację o przewidywanej rocznej ocenie zachowania wychowawcy przekazują uczniom i rodzicom w terminie 30 dni przed klasyfikacyjnym zebraniem rady pedagogicznej
 
Ocenianie osiągnięć edukacyjnych
W szkole obowiązuje punktowy system oceniania. Na początku roku szkolnego uczniowie zostaną zapoznani z zasadami oceniania i wymaganiami edukacyjnymi na poszczególne stopnie szkolne.
Przy formach sprawdzania wiadomości i umiejętności ocenianych punktowo, stosuje się przeliczenie na oceny stopniowe.
do 25% pkt.
niedostateczny
26-45% pkt.
dopuszczający
46-65% pkt.
dostateczny
66-85% pkt.
dobry
86-100% pkt.
bardzo dobry
 
CIEKAWE LINKI